Barnebokbad er en pedagogisk metode for å fremme leseglede og skape gode, meningsfylte møter mellom barn og forfattere.
En pedagogisk metode for å fremme leseglede, skape gode leseopplevelser og meningsfulle samtaler med forfatter.
Høytlesing er et ufravikelig prinsipp for å sikre at alle deltagerne har samme utgangspunkt for de tre samtalene i etterkant. Etter en innføring i spørsmålsteori snakker de om og nærmer seg teksten fra ulike vinkler. I grupper der man er helt sikker på at alle kan (og vil) gjennomføre lesingen på egenhånd, er det mulig å fravike høytlesingen, eksempelvis i grupper med voksne.
For å spre metoden holder vi praktiske seminar for lærere, bibliotekarer og formidlere.
Det aller første Barnebokbad etter denne metoden, ble arrangert under Litteraturfestivalen på Lillehammer i mai 2016. Arrangementet ble gjennomført i samarbeid med Foreningen !les, Lillehammer bibliotek og Norsk Litteraturfestival Pegasus, med elever fra Øyer, Røyslimoen og Ekrom barneskoler. Elevene leste Discosatan av Vera Micaelsen og samtale foregikk foran et fullsatt Lillehammer bibliotek.
Se arrangementet her: https://youtu.be/ww2iTCkG6cg
Metoden er utviklet av Vilde Kamfjord og Pål Brekke Indregard, med innspill fra Troels Posselt (Foreningen !Les).
Legg til dette kortet på nettstedet ditt;
Vi bruker informasjonskapsler og annen sporingsteknologi for å forbedre din nettleseropplevelse på nettstedet vårt, for å vise deg personlig innhold og målrettede annonser, for å analysere nettstrafikken vår og for å forstå hvor våre besøkende kommer fra. Personvernregler